SM met geile studente (29)

Zullen we een lekker geil rollenspel doen? Ik vind het geweldig om me aan te kleden als een schoolmeisje, met zo een kort rokje en hoge sokken. Ik ben stout geweest en jij straft me met spankjes en nog veel meer. Moet wel lukken toch?

Ik ben een erg gewillig, sexverslaafd, onderdanig vrouwtje die haar billen graag goed gespankt krijgt. Een hand die mij stevig bij mijn keel in bedwang houdt terwijl er op me ingebeukt wordt zonder genade. Machteloos overgeleverd aan uw grillen... Dat is wat ik graag zou willen.

Ik zou graag door een meester of een volleerde man getraind willen worden in:- Spanking- Bondage- Vernedering- Als onderdanige behandeld worden- Opdrachten uitvoeren binnen en buitenshuis- Gebruikt worden ( mag eventueel door meerdere personen tegelijk onder uw toezicht )- Rollenspel- Rape play- Lichamelijk onderzoek- Gekeurd worden ( denk aan een vleeskeuring )- Tentoon gesteld worden - Sm training in het bosOok ervaring opdoen met meerdere Dom s, Domina s, meerdere subs of slavinnen behoren tot de mogelijkheden.. Maar dat laat ik natuurlijk geheel aan u over!

Ben jij een onderdanige leerling welke een goede, betrouwbare lerares zoekt? Dan kan ik jou melden dat jij bij mij aan het juiste adres bent.. Ik stoom jou klaar voor het echte werk, we doorgaan alles stap voor stap en jij zal alles dan ook haarfijn ervaren.. Vaak zal jij op jouw tanden moeten bijten, want het kan zeer intens en pijnlijk aanvoelen, maar op die manier kun jij wel voor jezelf aftasten waar voor jou de grens ligt. Van spanking tot aan pis en electro, het aanbod is erg breed en zeer varierend. Jij moet nu niet denken dat ik dit gratis aanbied, want ik steek hier erg veel tijd in natuurlijk.. Dus ik verwacht van jou dat jij mij betaald in diensten..

Ik heb onderdanige gevoelens, maar heb daar verder nooit veel mee gedaan. Ik heb weleens een Mrs bezocht en zij liet mij kennismaken met spanking, caging en whipping. Alles ging goed, alleen met whipping heb ik nog moeite. Ik zou me graag verder willen ontwikkelen.